ЗДО №20 м.Коростеня Житомирської області
Сторінка вихователя-методиста
Методична робота у закладі дошкільної освіти містить цілісну систему заходів, спрямованих на підвищення кваліфікації та професійної майстерності педагогів, розвиток творчого потенціалу кожного члена педагогічного колективу, а відтак - на досягнення позитивних результатів освітнього процесу.
Методична служба спрямовує свої зусилля на створення умов для безперервного підвищення теоретичного рівня і фахової кваліфікації педагогічних працівників та підвищення їхньої психолого-педагогічної компетентності.
Головна мета діяльності вихователя-методиста закладу:
-
науково-методичний супровід системи роботи в ЗДО;
-
організація підвищення рівня кваліфікації та професійної майстерності педагогічних працівників та розвиток їх творчої ініціативи;
-
втілення основних ідей реформування дошкільної освіти, реалізації завдань Базового компоненту дошкільної освіти через програму розвитку дитини дошкільного віку "Українське дошкілля";
-
удосконалення змісту, форм і методів навчально-виховної роботи шляхом використання інтерактивних технологій.
Функції методичної служби ЗДО:
-
прогностична (врахування перспектив розвитку закладу);
-
компенсаторна (надання педагогічним працівникам інформації);
-
інформаційно-корегувальна (спрямована на оновлення інформації та впровадження інформаційно-комунікативних технологій);
-
трансформаційна (відбір та методичне опрацювання сучасних наукових досягнень в галузі освіти та надання рекомендацій щодо їх використання педагогічними працівниками);
-
діагностична (систематичний моніторинг освітнього процесу, а також професійного рівня педагогів);
-
моделююча (моделювання змісту, форм і методів підвищення фахової кваліфікації педагогічних працівників);
-
інформаційно-аналітична (вивчення й узагальнення перспективного педагогічного досвіду з метою його застосування в освітньому процесі та підвищенні професійного рівня педагогів);
-
організаційно-координувальна (координація діяльності педагогічних працівників закладу);
-
соціальна (створення позитивного психологічного клімату в закладі);
-
взаємодіюча (взаємодія всіх служб, родин вихованців на реалізацію спільних завдань ЗДО).